Carnets  de  science

 

La physique et la chimie au lycée


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Dimensions et unités

Physique et mathématiques

Travaux pratiques

Alphabet grec


Sommaire

Mécanique
01. Cinématique
02. Dynamique
03. Énergétique
04. Oscillations
05. Relativité restreinte

Interactions fondamentales
06. Gravitation
07. Électrostatique
08. Électrodynamique
09. Radioactivité
10. Réactions nucléaires

Ondes et rayonnements
11. Ondes
12. Optique géométrique
13. Lentilles minces
14. Optique ondulatoire
15. Rayonnements
16. Signaux

Thermodynamique
17. Pression et gaz parfaits
18. Tranferts thermiques
19. Chaleurs de réaction

Chimie générale
20. Grandeurs intensives
21. Éléments chimiques
22. Réaction chimique
23. Acides-Bases
24. Oxydoréduction
25. Cinétique chimique

Chimie organique
26. Nomenclature
27. Groupes fonctionnels
28. Mécanismes réactionnels
29. Extraction et synthèse
30. Analyse spectrale


Programmes

Exercices

Formulaire

Épreuves du baccalauréat

Annales


  Le système du monde  

  Le Panthéon de la tour Eiffel  

Carnet de bac

Annales

Casque audio à réduction de bruit

➔
Métropole 2014 (remplacement) - Exercice 2 - 10 points
1)
L'oreille humaine est sensible aux ondes sonores dont la fréquence est comprise entre 20 Hz et 20 kHz.
D'après le document 1, la réponse en fréquence du casque est 10-25 000 Hz, donc le casque est bien adapté à l'oreille humaine.

2.1)
D'après le document
si 800 < f < 2 000 Hz alors seules les oreillettes sont efficaces
si 50 < f < 800 Hz alors seul le dispositif actif est efficace
si f > 2 000 Hz alors les deux dispositifs participent ensemble à la réduction du bruit ambiant.

2.2)
D'après le document la réduction du bruit est comprise entre 0 et 20 dB
D'après la notice, il est indiqué que la réduction peut aller jusqu'à 20 dB, donc cette affirmation est exacte.

2.3)
D'après les document 2 et 3 l'intensité sonore entre 50 et 300 Hz est plus intense que dans une pièce.
D'après la réponse 2.1 le sysètme actif est efficace entre 50 et 800 Hz, c'est donc dans le train qu'il est susceptible d'intervenir le plus efficacement.

3.1)
D'après le document 4 les intervalles de confiance sont tous de une unité et toutes les valeurs données différent au moins de 3 unités entre elles, donc elles permettent de conclure que les valeurs mesurées sont significativement différentes.

3.2)
D'après la définition du niveau sonore \(\displaystyle\mathrm{ L= 10 \ log \frac{I}{I_0} }\)
Si l'intensité sonore est doublée alors le niveau sonore L' correspondant vaut \(\displaystyle\mathrm{ L'= 10 \ log \frac{2 \ I}{I_0} }\)
d'où \(\displaystyle\mathrm{ L' - L = 10 \ log \frac{2 \ I}{I_0} -10 \ log \frac{2 \ I}{I_0}}\)
soit \(\displaystyle\mathrm{ L' - L = 10 \ log \frac{2 \ I}{I} }\)
soit \(\displaystyle\mathrm{ L' = L + 10 \ log 2 }\)
D'après les données \(\displaystyle\mathrm{ L' = 50 + 10 \ log 2 }\)
donc \(\displaystyle\underline{\mathrm{ L' = 53 \ dB }}\)
donc les intensités sonores s'additionnent dans le cas 1.

3.3.1)
Si des ondes en phase se superposent alors elles donnent lieu à une interférence et constructive et l'onde résultante a une intensité supérieure à celle de chaque onde.
Si des ondes en opposition de phase se superposent alors elles donnent lieu à une interférence et destructive et l'onde résultante a une intensité inférieure à celle de chaque onde.
D'après les données le niveau sonore est plus fort lorsque les ondes sont en phases et moins fort lorsqu'elles sont en opposition de phase, donc il y a interférence constructive dans le cas 2 et destructive dans le cas 3.

3.3.2)
D'après la présentation du casque antibruit, sa fonction est de réduire l'intensité sonore du bruit extérieur, donc il provoque des interférences destructives avec ces ondes-là, comme dans le cas 3.

4.1)
On note Te la période d'échantillonnage
Par définition \(\displaystyle\mathrm{ f_e=\frac{1}{T_e} } \)
D'après le document 5 \(\displaystyle\mathrm{ 10 \ T_e = 0,005 \ s } \)
donc \(\displaystyle\underline{\mathrm{ f_e = 2 \ kHz }} \)
Par définition, le pas de quantification est la plus petite unité de tension convertie
D'après le document 5 \(\displaystyle\underline{\mathrm{ p = 0,01 \ V }} \)

4.2)
D'après l'énoncé \(\displaystyle\mathrm{ p=\frac{ΔU}{2^n} } \)
donc \(\displaystyle\mathrm{ 2^n=\frac{ΔU}{p} } \)
Si n=8 alors 2n= 256 et si n=16 alors 2n= 35536
D'après les données \(\displaystyle\mathrm{ p=\frac{2}{0,01} } \)
donc \(\displaystyle\mathrm{ p=200 } \)
donc il s'agit d'un codage sur 8 bits.

4.3.1)
On note
  • N la quantité d'octets du fichier
  • Δt la durée de la séquence traitée
On sait que \(\displaystyle\mathrm{ N = f_e \ Δt} \)
D'après les données \(\displaystyle\mathrm{ N = 20 \cdot 10^3 \times 6,3 10^{-3}} \)
donc \(\displaystyle\mathrm{ N = 128 octets} \)
soit \(\displaystyle\mathrm{ N = 1024 bits} \)

4.3.2)
D'après les documents 2 et 3 les sons de plus grande fréquence sont 7000 Hz dans le train et 4000 Hz dans la pièce, donc bien inférieur à la moitié de la fréquence d'échantillonage, donc la condition de Shannon est bien respectée.

Base de données

NIST : Constantes fondamentales

BIPM : Bureau international des poids et mesures

INRS : Institut national de recherche et de sécurité  

Académie des sciences

Udppc : Union des physiciens

Bup : Bulletin de l'union des physiciens

CNRS : Centre national de la recherche scientifique

Sfp : Société française de physique 

Sciences à l'école

Baccalauréat

Olympiades de physique 

Olympiades de chimie

Concours général des lycées et des métiers

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B : Aix-Marseille, Amiens, Caen, Lille, Nancy-Metz, Nantes, Nice, Orléans-Tours, Reims, Rennes, Rouen, Strasbourg
C : Créteil, Montpellier, Paris, Toulouse, Versailles