Carnets  de  science

 

La physique et la chimie au lycée


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Physique et mathématiques

Travaux pratiques

Alphabet grec


Sommaire

Mécanique
01. Cinématique
02. Dynamique
03. Énergétique
04. Oscillations
05. Relativité restreinte

Interactions fondamentales
06. Gravitation
07. Électrostatique
08. Électrodynamique
09. Radioactivité
10. Réactions nucléaires

Ondes et rayonnements
11. Ondes
12. Optique géométrique
13. Lentilles minces
14. Optique ondulatoire
15. Rayonnements
16. Signaux

Thermodynamique
17. Pression et gaz parfaits
18. Tranferts thermiques
19. Chaleurs de réaction

Chimie générale
20. Grandeurs intensives
21. Éléments chimiques
22. Réaction chimique
23. Acides-Bases
24. Oxydoréduction
25. Cinétique chimique

Chimie organique
26. Nomenclature
27. Groupes fonctionnels
28. Mécanismes réactionnels
29. Extraction et synthèse
30. Analyse spectrale


Programmes

Exercices

Formulaire

Épreuves du baccalauréat

Annales


  Le système du monde  

  Le Panthéon de la tour Eiffel  

Carnet de bac

Exercices

Systèmes du monde


  1. Quelle est la valeur d'une unité astronomique ?
    150·103 km
    150·106 km
    150·109 km

  2. Quelle est la valeur de la distance Terre-Soleil ?
    une unité astronomique
    deux unités astronomiques
    environ huit minutes-lumière

  3. On prend les valeurs suivantes pour simplifier : MS= 2·1030kg ; MT= 6·1024kg ; G= 7·10-11SI. Quel est l'ordre de grandeur de la force gravitationnelle exercée par le Soleil sur la Terre ?
    1024 N
    1023 N
    1022 N
    1021 N

  4. Que peut-on dire de la force exercée par le Soleil sur la Terre ?
    elle est beaucoup plus faible
    elle est de même intensité
    elle est nulle

  5. Pourquoi l'action de la Terre sur le Soleil n'a-t-elle pas d'influence sur le mouvement du Soleil dans un référentiel galiléen ?
    à cause de la grande distance entre les deux astres
    parce que le Soleil est fixe dans un référentiel absolu
    à cause de la très grande intertie du Soleil due à sa très grande masse

  6. Pourquoi voit-on le Soleil tourner autour de la Terre ?
    à cause du mouvement de révolution de la Terre autour du Soleil dans le référentiel héliocentrique
    à cause du mouvement de rotation de la Terre dans le référentiel héliocentrique

  7. Quel est le mouvement apparent de Mars observé depuis la Terre ?
    circulaire avec rétrogradation
    circulaire sans rétrogradation

  8. Quelles sont les conditions qui permettent de rendre compte du mouvement rétrograde de Mars dans le ciel observé depuis la Terre ?
    Mars tourne autour de la Terre selon le système géocentrique
    Mars et la Terre tournent autour du Soleil selon le système héliocentrique
    le rayon de l'orbite de Mars autour du Soleil est plus grand que celui de l'orbite de la Terre
    le rayon de l'orbite de Mars autour du Soleil est plus petit que celui de l'orbite de la Terre
    la vitesse de Mars sur son orbite autour du Soleil est plus grande que celle de la Terre
    la vitesse de Mars sur son orbite autour du Soleil est plus petite que celle de la Terre

  9. Peut-on dire qu'il existe un référentiel absolu ?
    il existe un référentiel absolu par rapport auquel on détermine tous les mouvements des astres
    il n'exsite pas de référentiel absolu dans la nature
    les référentiels galiléens sont des référentiels absolus
    il est vrai de dire que la Terre tourne autour du Soleil ou que le Soleil autour de la Terre, la vérité logique de chaque énoncé dépend du point d'observation
    il exsite des points de vue commodes par rapport auxquels les mouvements des astres sont décrits de manières plus simples

  10. Qui a énoncé pour la première fois l'hypohtèse d'un système héliocentrique ?
    Galilée
    Copernic
    Aristarque




Jacques Rohaut Traité de physique, 1671

Ceci se comprendra mieux par une figure. Posons, par exemple, que le cercle qui est icy marqué A soit le Soleil; que BC soit le Cercle annuel et la Terre ; que DM soit le Cercle d'une des Planetes, Mars, Jupiter, & Saturne; & que FG represente le Firmament; Cela estant, si l'on suppose que la Planete soit en D, & la terre en B (afin que nous soyons prests de passer bien-tost entre elle & le Soleil,) nous la devons voir alors sous l'endroit du Firmament marqué F. En suite dequoy, si la Terre ayant passé en H, la Planete qui avance moins se trouve seulement en E, nous la devons voir encore en F sous le mesme endroit du Firmament; ce qui explique celle de ses Stations qui précede sa Retrogradation; Aprés quoy, si nous supposons que la Terre ait avancé jusqu'en I, & la Planete en L, alors nous la devons voir sous l'endroit du Firmament marqué G, qui est plus occidental que le point F, sous lequel elle paroissoit auparavant; ce qui explique sa Retrogradation; Enfin, si nous supposons que la Terre soit parvenuë en c, & la Planete en M, nous la devons voir encore sous le mesme endroit G; ce qui explique sa seconde Station qui suit sa Retrogradation.

Seconde partie, chapitre XXI Explication du mouvement de Mars, de Iupiter, & et Saturne. §VI.




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A : Besançon, Bordeaux, Clermont-Ferrand, Dijon, Grenoble, Limoges, Lyon, Poitiers
B : Aix-Marseille, Amiens, Caen, Lille, Nancy-Metz, Nantes, Nice, Orléans-Tours, Reims, Rennes, Rouen, Strasbourg
C : Créteil, Montpellier, Paris, Toulouse, Versailles